La qualità dell’insegnamento / apprendimento

Scuola ticinese: batosta

PISA ribadisce: primi gli svizzero tedeschi, secondi i romandi e ticinesi ancora una volta ultimi della classe Se in matematica, lettura e scienze naturali gli allievi svizzeri si difendono più che egregiamente nel confronto internazionale, un’analisi dei risultati a livello nazionale del test PISA 2009 lascia intravvedere differenze, talvolta marcate, tra i vari cantoni. Alle […]

La scuola non ama i fisici e i matematici in pectore

Un titoletto sul Corriere di qualche settimana fa ha at­tirato la mia attenzione, su­scitando anche un po’ di stu­pore: «Giovani in fuga dalle scienze? Ap­passioniamoli». Vuoi vedere – mi son detto – che il vento è cambiato in questi ultimi anni e che gli studenti hanno vol­tato le spalle alle scienze per gettarsi ani­ma e […]

La scuola non deve scimmiottare la TV

Quasi quasi si prova nostalgia per la vecchia RAI di Ettore Bernabei, il potente diretto­re della televisione italiana tra il 1961 e il 1974. Erano tempi in cui anche la nostra TV di Stato perseguiva obiettivi educativi. Certo, non mancavano le trasmissioni che tendeva­no alla perpetuazione del potere politi­co. Ma la televisione faceva anche altro: […]

Recuperare le basi del sapere

Confesso di non capire le argomenta­zioni di quel grande esperto di scuola Adolfo Tomasini, nella sua rubrica inte­stata «Fuori dall’aula» (21 settembre). Da un lato egli riconosce che ai tempi del Sessantotto la cultura «fu apostrofata col nomignolo di nozionismo, (…) per sco­prire qualche anno più tardi che chi ne è sprovvisto è un somaro». […]

La scuola può (deve) tornare a far cultura?

In pochi giorni due voci autorevoli hanno parlato su questo giornale della rinuncia della scuola a far cultura. Ha iniziato il direttore Dil­lena (31 agosto). Discutendo di differen­ze generazionali ha scritto: «Constato, nelle conoscenze di molti studenti, caren­ze vistose (…). Ma da dove vengono que­sti vuoti, se non da quella scuola che tan­to si è […]

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